鋆堂花开

中国经贸杂志社《企业艺术》讯(国家级期刊·中国经贸杂志社副主编郝江华推荐)鋆堂书院成立两周年书法作品展，这个消息在林州文化圈内竟相传阅。甚至惊动了安阳、郑州、北京的书画名家，王志立、刘颜涛等书画名家现场挥毫创作，候君明、秦纪明纷纷发来贺信，给予高度评价。短短两年，当一个两周岁的孩子还在对外界彷徨好奇的时候，鋆堂书院已经在向着太阳奔跑，鋆堂的学子已像朵朵盛开的花儿，挺拔而靓丽。光鲜的背后是鋆堂人滴滴汗水的默默浸润，是全新教育理念的执着贯彻，是坚决落实双减，适应高考改革，培育学生核心素养的坚定政治站位。回顾两年艰辛历程，鋆堂人遵循教育教学规律，辛勤浇灌着鋆堂花园里的每一朵花。

尚法立规。尚法是唐朝书法的核心思想，以欧阳询为代表的尚法思想，对中国书法的规范化产生了重要影响。“点” 如高空之坠石，“竖弯钩”似长空之初月，“横”若干里之陈云，“竖”如万岁之枯藤……鋆堂课程安排从启蒙班、基础班、提升班到集训班、成人班，不同的班都要开设相同的基础和规范课程。如坐姿、控笔、数字书写、间架结构、书法基本知识，甚至折纸叠格都作为专门的课程写在课程表里。鋆堂的每个学员，不论年龄和文化水平，一律从尚法立规开始，重视书写法度，书法结构和用笔，使得每个精微处都有“法”可依，有“法”必依。临帖也是从名碑名帖开始，先隶书，后篆书、楷书，这些基础和立规矩的课程要占去鋆堂书院一半多的时间，真可谓厚积而薄发!

尚意塑情。宋代出现以苏东坡为代表的书法尚意思潮。尚意是一种精神，是一种美学思想，是一种对固有陈式的突破，是一种尚法基础上的创新。苏轼在《石苍舒醉墨堂》一诗中写到：兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州。吾书意造本无法，点画信手烦推求。苏轼被贬黄州期间，《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《寒食帖》等经典作品完美体现了尚意的思想。字型大小、笔墨轻重、收放之间皆出乎于情，止乎于意。尚意塑情的“情”，是正义的情，是情义的情，是纯真的情。鋆堂书院为塑这样的情，专门开有《欣赏创作书法作品》、《书法家及其代表作品》、《形式多样的书法作品》、《中国书法故事》、《二十四节气的含义和习俗》等课程。培养学员正确的审美价值取向，弘扬正能量，熟悉二十四节气，在四季轮回中感悟大自然的神奇和本真。鋆堂学员从尚法立规到尚意塑情，实现了千教万教教人求真，千学万学学做真人。这次学员成果展中，六岁小朋友史轩鸣的书法作品让人眼前一亮，妙在“尚意”，妙在纯真，妙在童趣。字里行间充满了妙不可言的书法魅力。

尚德立人。《书唐氏六家书后》：“其书言心正则笔正者，非独讽谏，理固然也”，简单理解就是字如其人。鋆堂书院为了体现尚德立人的书法育人理念。专门设置《二十四史》、《经典诵读》、《古代礼仪》等课程。临摹观赏，涵养心性，丰富学识，提高创新，增强审美情趣。从古至今，书法名家皆是“心正德厚”之人，如颜真卿不仅是书法名家，而且平定安史之乱，振纪朝纲，七十多岁又奉旨安抚叛军，在七十六岁高龄时，为保持自己的气节，被叛军杀害于军营之中。鋆堂书院《学历史，讲故事》课程，在潜移默化中播种下了中国传统文化的优秀因子。

鋆堂书院创始人吴林周常说：我忽悠着一大批文化名人。虽是玩笑，但有一点是正经、正确的，是书法的文化魅力把大家召唤到一起。书法是精神之花，是民族之花，在鋆堂书院这片百花园尽情绽放。更重要的是：从六岁的幼儿园学员到二十多岁的研究生，他们都是祖国之花，未来栋梁，在鋆堂团队的精心呵护下，一定会硕果累累，中国文化的辉煌气象，一定会在这片烂漫的百花园再次彰显。